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Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction / Jean-Louis Dumortier (2006)

Titre : Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2006 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-539-6 Catégories : enseignement primaire narration pédagogie récit Index. décimale : 807.475

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76564	807.475/TAC/1	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

Découvrir la "lecture littéraire" avec des romans écrits pour la jeunesse / Daniel Delbrassine (2007)

Titre : Découvrir la "lecture littéraire" avec des romans écrits pour la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Delbrassine, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2007 Collection : Tactiques. N° 2 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-560-0 Catégories : enseignement primaire jeunesse littérature narration pédagogie récit Index. décimale : 809.01 Généralités - critique et analyse littéraire en général

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76565/2	809.01/DEL/d	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible
76565/1	809.01/DEL/d	Ouvrage	Bibliothèque CERIA	Libre accès / Documentaires	Disponible

De petits élèves et de grands livres : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des albums / Jean-Louis Dumortier (2008)

Titre : De petits élèves et de grands livres : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2008 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-594-5 Catégories : enseignement primaire narration pédagogie récit Index. décimale : 807.475

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