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Français. Fiche outils relative aux savoirs langagiers / Alix Francise (2012)
Titre : Français. Fiche outils relative aux savoirs langagiers : Volume I Type de document : texte imprimé Auteurs : Alix Francise, Auteur ; Claude Marion, Auteur Editeur : Tihange [Belgique] : Centre d'Autoformation et de Formation continuée (CAF) Année de publication : 2012 Importance : 76 p. Présentation : ill. en couleur Format : 33 cm Accompagnement : CD-Rom Note générale : Fiches photocopiables Langues : Français (fre) Catégories : enseignement secondaire
français
méthodologie
outils de communicationIndex. décimale : 807.4 Philologie française Résumé : Le professeur de français a pour mission de développer chez ses élèves des compétences de communication. Les élèves ont donc, au cours de leur cursus, à mobiliser des savoirs, des savoir-faire, des attitudes de plus en plus complexes. Pour optimiser ces mobilisations, les élèves doivent pouvoir disposer de nombreuses ressources dont certaines, idéalement, devraient être consignées, augmentées au fur et à mesure des apprentissages et aisément (re)consultables. La fiche outil, telle qu'elle est conçue dans ce dossier, c'est précisément cela. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 126898 807.4/CAF/f Ouvrage Bibliothèque CERIA Libre accès / Manuels Disponible Jules Ferry à l'école du numérique / Hubert d' Erceville in 01net, 958 (du 8 au 21 septembre 2021)
[article]
in 01net > 958 (du 8 au 21 septembre 2021) . - p. 22 à 25
Titre : Jules Ferry à l'école du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert d' Erceville, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22 à 25 Langues : Français (fre) Catégories : enseignement à distance
outils de communication
TICIndex. décimale : 37 Pédagogie - Éducation - Enseignement Résumé : Manuels dématérialisés, classes virtuelles, cours en ligne : les confinements ont dessinés le nouvel espace numérique de travail pour un enseignement personnalisé et participatif. [article]Quels outils mettre en place face à une classe "dite" difficile ? / Kheira Graoucha (2014)
Titre : Quels outils mettre en place face à une classe "dite" difficile ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kheira Graoucha, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut Roger Guilbert (IRG) Année de publication : 2014 Collection : Mémoire Sous-collection : Section CAP Importance : 23 p. Langues : Français (fre) Catégories : classe difficile
outils de communicationIndex. décimale : 371.36 Discipline - Violence à l'école Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104547 MCAP/14/22 Mémoire Bibliothèque CERIA Libre accès / Mémoires Disponible
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Téléphone : 02/526.70.90 | Courriel :bibliotheque@spfb.brussels
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